Sinnvolle Sätze bilden und aufschreiben Über Einsichten in die Funktionen von Wort und Satz verfügen [3.3] SPB Ein Satz soll einen Sinn haben 10 1 Wo machen wir was? Im Turnsaal spielen wir oft Völkerball. Im Werkraum formen wir ein Gefäß aus Ton. In der Garderobe ziehen wir die Hausschuhe an. Im Klassenzimmer schreiben wir die Lernwörter. 2 Wie heißt es richtig? Der Sessel wird ausgeleert. Der Papierkorb hat eine Lade. Der Blumenstock ist eingeschaltet. Die Uhr hat eine Lehne. Der Computer wird gegossen. Der Tisch hängt an der Wand. Unsere Schule 8
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