Lern:Express – Deutsch 4 | Arbeitsheft | Teil B -- Musterseiten

Sätze bauen, Satzglieder erkennen Über Einsichten in die Funktionen von Wort und Satz verfügen [3.4] SPB Satzglieder 26 20 1 Bilde mit den vorgegebenen Wörtern Sätze! Du kannst jedes Wort mehrmals verwenden. n Unterstreiche in jedem Satz das Subjekt blau, das Prädikat rot, die Ergänzung im 4. Fall grün! Ein Spiel für vier Kinder 2 Tante Hilda bäckt kaufen wäscht liest repariert kocht essen schreibt Mutter Vater Lehrer Mechaniker Kinder Bäckerin Torte Nudeln Auto Geschichte Brot Obst Brief Sprachspiele WER? MACHT WAS? WIE? WO? ødÛuÛûÛsçtÛiØg RÛiÛtÛtèÛû KÛuÛnØo ùfÛlèÛiÛßðiØg øaÛm ôêÛûØd. ùûÛüÛhÛûÛt ùtÛûØäÛuÛmÛt ùiÛmKØaÛsçtèÛn. ùbðûØaÛv ùiÛm WÙaÛlØd. ùlÛièØgÛt Jedes Kind faltet ein Blatt Papier so, dass vier Spalten entstehen! Beschriftet die Spalten mit WER? MACHT WAS? WIE? WO? ! Jeder Mitspieler füllt die 1. Spalte aus und knickt sie nach hinten. Nun werden die Zettel nach links weitergegeben. Dann füllt jedes Kind die nächste Spalte aus. Das wird wiederholt, bis alle Spalten ausgefüllt sind. Jetzt werden die Zettel in die Mitte des Tisches gelegt. Jedes Kind nimmt einen Zettel und liest die entstandenen Sätze vor.