38 1 Die Volksschule in Neuhaus erhält einen Zubau. 5 mm in der Zeichnung entsprechen 1 m in Wirklichkeit. Umfang und Fläche Umfangs- und Flächenberechnungen | Lösen von Sachproblemen Klassenzimmer A Klassenzimmer B Mehrzweckhalle Nebenraum Gruppenraum a) b) c) d) e) Trage in die Skizze die Länge, die Breite und die Bodenfläche eines jeden Raumes ein. In den beiden Klassenzimmern wurden Parkettböden verlegt. Die Sesselleisten müssen noch angebracht werden. In der Halle und im Gruppenraum werden Textilfliesen verlegt. Die Fliesen werden in Kartons zu je 80 Stück geliefert. Jeweils acht Fliesen ergeben einen Quadratmeter. Im Gang und im Nebenraum werden Steinfliesen verlegt. Die Steinfliesen sind zu jeweils 20 Stück verpackt. Jeweils vier Fliesen ergeben einen Quadratmeter. Die Wände des Ganges bekommen einen wischfesten Farbanstrich. Die Raumhöhe beträgt 3 m 20 cm, die Türhöhe 2 m. Mit 10 l Farbe kann man 70 m² streichen. Gang 2 Die Fläche eines Rechtecks soll 36 cm² betragen. Trage die möglichen Seitenlängen und die Länge des jeweiligen Umfangs ein. Welche Fläche hat den kleinsten Umfang? Länge Breite Umfang Was könnt ihr alles errechnen? Findet Fragen, rechnet und antwortet. 1 Kästchen = 1 m² Türbreite = ... 10 l
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