Wir lernen Mathematik 4 | Teil C

Zusammengesetzte Flächen Flächenberechnungen zusammengesetzter Flächen 45 1 Milena, Florian und Sophie haben zu Hause eine Wohnküche. Jedes Kind hat einen Plan davon gezeichnet. Kannst du erklären, wie jedes Kind die Gesamtfläche errechnet hat? 2 Das ist Florians Plan vom Gemüsegarten. Jedes der drei Kinder wählt einen anderen Lösungsweg. Vervollständige die Rechnungen! Ergänze in der Skizze die Längen, die du zum Rechnen brauchst! 6 m 2 m 5 m 4 m 6 m 2 m 5 m 4 m m m m m 2 2 2 2 2 6 = = . . 6 m 2 m 5 m 4 m m m m m 2 2 2 2 5 4 = = . . 6 m 2 m 5 m 4 m m m m m 2 2 2 2 5 6 = = . . 3 Berechne die Flächeninhalte! Entscheide dich für einen Lösungsweg und zeichne ihn ein! Ergänze die Längen in der Skizze, die du zum Errechnen der Flächen brauchst! Milenas Plan Sophies Plan Florians Plan m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 0 7 1 4 5 0 8 8 4 4 2 4 2 4 2 2 4 2 3 3 2 5 0 8 3 6 4 8 4 4 5 4 4 2 1 2 = = = = = = . . . . . . + - - = = = - 1 Kästchen = 1 m² Ich ergänze auf ein Rechteck und subtrahiere. Ich addiere 2 andere Flächen! Ich addiere 2 Flächen. 2 m 4 m 6 m 8 m 4 m 6 m 11 m 2 m 2 m 4 m 8 m 6 m