Wir lernen Mathematik 3 | Teil B

Meter – Kilometer Einführen der Maßeinheit Kilometer | Operieren mit Größen 21 2 1 a) b) c) Die Kinder messen mit 100-m-Schnüren einen Kilometer ab. Einige Kinder gehen den Kilometer mit 50-cm-Schritten ab. Wie viele Schritte sind es bis 500 m? Die Kinder gehen den Kilometer ab. Sie brauchen 15 Minuten. Wie weit kommen sie in einer Stunde? Gibt es in deiner Umgebung eine Strecke, die ungefähr einen Kilometer lang ist? 1 km ein halber km = = m m ein dreiviertel km ein viertel km = = m m 3 Wie lang ist 1 km? 100 m a) b) 500 m 50 m c) a) b) c) Wie oft musst du hin- und herlaufen? Wie viele Runden musst du laufen? Wie viele Bahnen musst du schwimmen? m 820 + km 1= 820 m 750 m 123 m 234 m 345 m 456 m 567 m 678 m 789 m 1 Kilometer hat 1000 Meter. 1000 Meter sind 1 Kilometer. 4 Ergänze auf 1 Kilometer! m 180 1000 m = 1 km 1 km = 1000 m