Wir lernen Mathematik 2 | Teil B

1 Euro hat 100 Cent. = Mit Geld rechnen Herstellen der Maßbeziehung Euro – Cent | Partnerarbeit: Jeweils 100 Cent in 1 ¤ wechseln und umgekehrt 10 Wie viel Euro haben die Kinder gespart? 1 Wer hat um 2 ¤ mehr gespart als Yasmin? Wem fehlen noch 6 ¤ auf 50 ¤ ? Am wenigsten gespart hat . . . . Geldbeträge mit dem Rechengeld nachlegen, notieren 1 Geldbeträge vergleichen 2 Hanna Dragan Sarah Lukas Yasmin Daniel ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ Am meisten gespart hat 2 Rechengeld 100 c = 1 ¤ 1 ¤ = 100 c

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