Wir lernen Mathematik 1 - LP Neu | Teil B

Genau 1 Meter 1 m Längen Längen konkreter Gegenstände schätzen und vergleichen, Einführen der Maßeinheit Meter Ordne die Kinder nach der Größe. Nummeriere die Tiere nach ihrer Größe. 2 3 Nummerieren 2 3 1. 1. 58 Spatz Reh Bär Hase Fasan Amsel Schnecke Ich bin kleiner als 1 Meter. Ich bin größer als 1 Meter. Genau 1 Meter! Länger oder kürzer als 1 m? Genau 1 m ? a) b) 1 Wie viele Schritte ist das Klassenzimmer lang? Wie viele Schritte ist das Klassenzimmer breit? Vergleicht die Längen von Dingen in der Klasse. Schätzt zuerst, dann messt mit dem Meterstab. Ich schätze ...

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