Lern:Express – Deutsch 4 | Sprachbuch | Teil B

Erarbeitung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes Festigung von Paar – paar 5 Einen begrenzten Wortschatz normgerecht schreiben [1.1,2] Für normgerechtes Schreiben Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken anwenden [3.4,5] RS Hexentanz 1 Hexenklecks Die Kinder tanzen paarweise zur Musik. Die Hexe gibt Kommandos. Sie ruft: „Rechte Schulter klebt!“ Nun müssen die Paare Schulter an Schulter weitertanzen, bis die Hexe den nächsten Befehl erteilt. Als Nächstes krächzt sie: „Linker Fuß klebt!“ Plötzlich spritzt sie mit einem Fläschchen wild um sich und ruft: „Hexenklecks!“ Die Kinder kreischen. Die bunten Kostüme sind voller Tintenkleckse! Die Nixe hebt die Hand, um auf die Hexe einzuboxen. Der Zauberer hält sie zurück: „Kennst du keine Zaubertinte? Die Kleckse sind gleich wieder weg!“ der Befehl | der Klecks – die Kleckse | das Kostüm – die Kostüme spritzen – spritzt | tanzen – tanzt als Nächstes | ein paar Mal | paarweise heben – hebt | kleben – klebt | krächzen – krächzt | kreischen – kreischt L N Z 4 3 DÞiè ôêëè ùkÛûØäØcÛhØzÛtè èÛiÛn ùpïaØaÛû MØaÛl. SÞiè ... DÞiè KÛiÛnØdèÛû ... wild Schuhe Kleckse Lieder Kostüme Socken Pappnasen Boxhandschuhe Masken Stiefel Die Hexe tanzten schrie Die Kinder krächzte kreischten ein paar Mal 4 èÛiÛn PÙaØaÛû SÚcÛhÛuÛhè, èÛiÛn ùpïaØaÛû .... 2 Setze 2-mal zwei, die zusammengehören: einige, mehrere: èÛiÛn PÙaØaÛû SÚcÛhÛuÛhè èÛiÛn ùpïaØaÛû KÛlèØcÛkÛsåè A E cks und 11-mal ein! x Kle , Ni e, Ta i, bo en, Te t, Le ikon, kle en, fi und fertig, Arztpra is, e tra, Mi er, kra eln, Bo Fasching