Lern:Express – Deutsch 4 | Sprachbuch | Teil B

Erarbeitung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes Sätze mit zunehmender Sprachbewusstheit schreiben Festigung der Schreibung von Zeitangaben 25 Einen begrenzten Wortschatz normgerecht schreiben [1.1,2] | Regelungen für normgerechtes Schreiben kennen und anwenden [2.1,2] | Für normgerechtes Schreiben Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken anwenden [3.4,5] RS Gleich und doch anders 1 Seid leise! Sarah und Elias helfen in der Küche. „Seit zwei Tagen regnet es schon!“, jammert Sarah. „Da kann man nichts machen. Wenn ihr hier ganz fertig seid, könnt ihr ja die Hausaufgaben machen“, sagt die Mutter. Da fällt Sarah ein Glas auf den Boden. Es ist ganz geblieben. Nun kommt Laura in die Küche. Sie schreit: „Seid doch leise! Seit einer Stunde macht ihr nur Krach! Nie ist es bei uns ganz still!“ still L Z 19 MØaë ùhØaÛt ÛsåèÛiÛt øgèÛsçtèÛûÛn NÙaØcÛhÛmÛiÛtÛtØaØg ... SáèÛiÛn øaÛlÛtèÛs RØaØd ùiÛsçt ÛsæcÛhØoðn ÛsåèÛiÛt ... MØaë ùwÛiÛûØd JØaÛlè ùmØoðûØgèÛn ... 2 E n Verwende die Zeitangaben in Aussagesätzen! Unterstreiche die Zeitangaben! (ihr) seid N der Krach seit (wann) A n Unterstreiche in den Sätzen die Wörter seit , seid , machen , ganz ! n Nennt weitere Sätze, in denen diese Wörter eine unterschiedliche Bedeutung haben! Sprachspiele