Lern:Express – Deutsch 4 | Sprachbuch | Teil A

Erarbeitung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes Bezeichnung der Vokalkürze: Wörter mit ck, tz | Trennung 25 Einen begrenzten Wortschatz normgerecht schreiben [1.1,2] Regelungen für normgerechtes Schreiben kennen und anwenden [2.1,2] RS Lebensraum Wald 1 Feuersalamander, Blindschleiche – geschützte Tiere Elias, Sarah und Laura gehen in den Wald. Sie sammeln Blätter, Kastanien, Eicheln, Bucheckern und Zapfen. Auf einer Böschung sieht Laura einen Feuersalamander. Als sie ihn in die Hand nehmen will, sagt Sarah: „Greif den Feuersalamander lieber nicht an! Wenn er sich bedroht fühlt, scheidet er eine giftige Flüssigkeit aus. Sie ist nicht gefährlich, brennt aber auf der Haut.“ Auf dem Heimweg entdeckt Laura eine Blindschleiche im Gras. Erschrocken schreit sie: „Eine Schlange!“ Sarah beruhigt ihre Schwester: „Du brauchst keine Angst zu haben! Das ist eine Blindschleiche. Die Blindschleiche ist wie eine Eidechse, nur ohne Beine. Sie ist ein nützliches Tier, weil sie schädliche Schnecken und Insekten frisst.“ die Angst | die Flüssigkeit | der Zapfen beruhigen – beruhigt | brennen – brennt | entdecken – entdeckt gefährlich | giftig | nützlich | schädlich erschrecken – erschrocken | sich bedroht fühlen – fühlt | schützen – geschützt L N Z 19 èÛûÛsæcÛhÛûèØcÛkèÛn - èÛû = ÛsæcÛhÛûè = øcÛkèÛn, ÛsæcÛhÛüÛtØzèÛn - ÛsæcÛhÛüÛt = zèÛn, ... 2 Ergänze in diesen Wörtern ck oder tz ! Wie klingt der betonte Selbstlaut? Schreibe die Wörter auf und trenne sie! erschre en schü en entde en Schne e erschro en nü lich geschü t si en tro en Ja e E 3 Ergänze tz ! Schreibe den Text vollständig auf! David und Tarik gehen in den Wald joggen. Benny läuft hinter ihnen her. Nach dem Laufen se en sie sich müde auf einen Baumstamm. Plö lich macht Benny einen Sa in eine Pfü e und spri t die Buben an. Je t sind sie von oben bis unten schmu ig. Natur