Lern:Express – Deutsch 3 | Sprachbuch | Teil A

Reale Handlungssituationen sprachlich bewältigen Eigene Gefühle und Gedanken anderen mitteilen Sprechspiel: Wörter bewusst artikuliert sprechen | Satzmuster üben Verständlich erzählen und anderen verstehend zuhören [1.1,2,3] | In verschiedenen Situationen sprachlich angemessen handeln [3.1,2] Sprachfähigkeiten erweitern und an der Standardsprache orientiert sprechen [5.1,2] | Deutlich und ausdrucksvoll sprechen [6.1,2] HSR Gute Vorsätze 64 1 Spiele: Wie entschuldigst du dich, wenn du später als vereinbart nach Hause kommst? wenn du zu spät in die Schule kommst? wenn du deine Hausaufgabe oder ein Heft vergessen hast? wenn du auf dem Gehweg mit jemandem zusammenstößt? wenn du deinem Freund (deiner Freundin) unabsichtlich weh getan hast? 2 Die Lehrerin oder der Lehrer sagt zu einem Kind: „Was machst du in ... ?“ Ein Ort oder ein Stadtbezirk wird genannt. Das Kind antwortet: „Am ersten Tag werde ich lesen, am zweiten Tag werde ich nach Gold suchen, am dritten Tag werde ich in die Luft schauen.“ Die Anzahl der Tage wird bestimmt durch die Anzahl der Silben des Ortes. „Ich nehme mir vor, in diesem Jahr immer pünktlich zu sein. Was nimmst du dir vor, Yasmin?“ „Ich nehme mir vor, in diesem Jahr jeden Tag eine halbe Stunde zu lesen. Was nimmst du dir vor, ... ?“ 4 Was machst du in ... ? Ein Kind flüstert dem Kind neben sich ins Ohr, was es sich für das neue Jahr vornimmt, zum Beispiel . „Zimmer öfter aufräumen“ Dieses Kind gibt den Vorsatz weiter und fügt seinen eigenen hinzu: „Zimmer öfter aufräumen, Bleistifte spitzen“ . Das fünfte Kind sagt alle Vorsätze laut und eine neue Runde beginnt. 3 Stille Post Das Jahr