Lern:Express – Deutsch 2 | Sprachbuch | Teil B

Über ein Bild sprechen, Wortschatz erweitern Von persönlichen Erlebnissen, Ereignissen und Beobachtungen erzählen Deutlich sprechen: Übung zur Lautunterscheidung hart und weich klingender Mitlaute Verständlich erzählen und anderen verstehend zuhören [1.1,2,3] Sprachfähigkeiten erweitern und an der Standardsprache orientiert sprechen [5.1,2] | Deutlich und ausdrucksvoll sprechen [6.1] HSR Auf dem Postamt 28 4 Unterscheiden von „harten“ und „weichen“ Lauten 1 Was macht Hanna mit ihrem Vater auf der Post? Was tun die Menschen auf einem Postamt? Post   Ball   Brief   Papier   Besen   Suppe   Brille   Paket Punkt   Pelz   Bild   Pinsel   bitten   Lampe   Baum   Park Farbe   bauen   platzen   blau   Puppe 2 Erzähle von einem Besuch auf der Post oder bei einem Postpartner! 3 Stille Post Die Kinder sitzen im Kreis. Die Lehrerin oder der Lehrer flüstert zwei Kindern ein langes Wort oder einen Satz ins Ohr. Die Kinder geben das Gehörte nach rechts und links weiter. Das Kind, bei dem die Sätze zusammentreffen, sagt laut, was es von beiden Seiten zugeflüstert bekam. Sieger sind alle, die den Satz richtig weitergegeben haben. Halte deine Hand vor den Mund! Sprich die Wörter deutlich! Bei spürst du mehr Luft als bei . P B Von der Post P B