Lern:Express – Deutsch 2 | Arbeitsheft | Teil A

Anbahnung selbstständiger Auseinandersetzung mit Texten verschiedener Art | Vergleichen: In welchen Sprachen kommen ähnliche Wörter oder Silben vor? Einen Glückwunsch in einer Sprache betont vortragen, die anderen zeigen auf die entsprechende Karte bzw. umgekehrt Rollenspiel: Jedes Kind lernt einen Glückwunsch auswendig und wünscht den anderen Kindern in dieser Sprache „Fröhliche Weihnachten!” L Fröhliche Weihnachten! 67 Weihnachtszeit Formale und sprachliche Gegebenheiten in Texten erkennen [6.1] 51